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技术创新带动教学变革——2019教学创新论坛侧记
发布日期:2019-05-24 12:26 来源:未知 作者:太和新闻
摘要:2019年5月10日至11日,由深圳大学、超星集团、优课联盟主办的“聚力同行 智领未来”2019教学创新发展论坛暨优课联盟成立五周年大会在深圳成功召开。会上超星集团和

2019年5月10日至11日,由深圳大学、超星集团、优课联盟主办的“聚力同行 智领未来”2019教学创新发展论坛暨优课联盟成立五周年大会在深圳成功召开。会上超星集团和深圳大学及优课联盟在联盟共建产品整合、渠道复用等方面达成深度合作,来自全国各地200多所院校的600多位客户参与本次会议。

“聚力同行 智领未来”2019教学创新发展论坛大会现场

近年来,在互联网信息技术的推动下,中国高等教育快速发展,各项利好的教育政策纷纷出台,中国慕课课堂革命混合金课、双万计划等推动着高等教育教学模式的改变和变革。

本次论坛聚焦中国在线教育变革洪流中的政策推动、高校实践、校际合作、企业支撑等关键力量,围绕中国在线教育的发展前景、教育教学的改革方向和信息技术推广应用的新思路与新模式,邀请来自国内各高校及在线教育行业的20余位领导专家和全国200余所高校的600余位参会代表,并特别得到教育部教学信息化与教学方法创新教学指导委员会牵头组建的高校在线课程联盟联席会的指导,多方参与,交流分享,聚力同行,共商中国在线教育变革的创新脉络和智慧路径。

本次会议由一场主论坛和四场专题论坛组成。5月10日上午的主论坛由深圳大学副校长徐晨教授主持,邀请到包括中国工程院院士、四川大学原校长谢和平教授、广东省教育厅高教处郑文处长、深圳大学校长李清泉教授、超星集团董事长史超先生以及江苏大学副校长梅强教授等各高校领导及行业专家做论坛的致辞、特邀报告及主旨报告。

开幕式:嘉宾致辞

深圳大学校长、优课联盟理事长李清泉教授致辞

深圳大学校长、优课联盟理事长李清泉教授做大会致辞,回顾了优课联盟五年来的稳健发展和丰硕成果,提出了优课联盟发展的新挑战与新机遇,共同探索完善优课联盟的发展。

主论坛:特邀报告

中国工程院院士、四川大学原校长谢和平教授作主旨报告

中国工程院院士、四川大学原校长谢和平教授受邀做《以课堂教学改革委突破口的一流本科教育川大实践》为主题的特邀报告,全景呈现获得2018年国家级教学成果特等奖的四川大学课堂教学变革从顶层设计推进实施到未来构想的理念与思考、改革举措、成效与示范、体会与期望。

超星集团史超董事长作主旨报告

随后,超星集团董事长史超先生做了《“一平三端”助推混合教学新模式》的主旨报告,超星集团以移动学习为切入点,将平台、资源、课程建设、课堂组织融汇成一个完整的教学生态,在支持国内各高校推动教学模式改革和创新的发展历程中,不断为创新的教学模式提供极具前瞻性的技术理念、富有创新性的技术工具和坚实可靠的技术服务。

广东省教育厅高教处郑文处长作主旨报告

其次,广东省教育厅高教处郑文处长做了《湾区一流本科人才培养质量——大学课堂教学视角》主旨报告,分享从教育行政部门管理者的角度来关注湾区一流本科人才培养的质量,从大学课堂教学的视角来关注高校的人才培养模式和课堂的教学创新有着不可分割的关系。

而后,上海大学教务处彭章友处长做了题为《“金课”建设的路径探索与实践》的报告,从占领课外、转战课内、呵护动力三个方面分享了上海大学在打造“金课”落地建设方面的探索,提出通过三年形成金课教程,形成金课文化的目标。

接下来,分别由优课在线董事长张凡教授、江苏大学副校长梅强教授、高校在线课程联盟联席会张龙秘书长、以及北航软件学院原院长孙伟教授做了主旨报告。张凡教授就优课联盟的发展和运营做了深入的分享,同时也展望了未来联盟的良性发展。地方高校是高校教学改革的主力军,结合地方高校办学特征,创新创业是人才培养非常重要的环节,双创课程的建设,要更有前瞻性,更有落地价值,与技术结合也要更加紧密。梅强教授在会上就江苏大学开展双创课程体系建设的实践进行了分享,他指出课程体系建设的最终目标是能够为我们培养高层次的具有创新精神的学生,必须要想清楚双创教育的基本问题,按照双创教育的要求,以培养高水平的双创人才为目标来建设好相关的课程。张龙秘书长分享了MOOC的最新进展以及教育部围绕在线开放课的大部署,提出联席会教育教学模式创新、共建共享模式创新和生态体系创新的愿景!北航软件学院原院长及威爱教育总经理孙伟教授做了题为《5G时代下的教育信息化》的主旨报告,在会议现场分享了他对5G时代下教育信息化发展的理解。

主论坛:专题报告

5月10日下午的专题报告由超星集团副总经理王毅主持,由“新趋势,新发展,新举措”、“学习行为改进与信息素养提升”以及“创新实践、回归教学本真”三大模块组成。

会议分别邀请国防科技大学教务处汪诗林副处长、南京师范大学继续教育学院张一春院长、北京大学教育学院汪琼教授、中山大学创新教育专家王竹立教授以及厦门大学教育研究院大学教学研究中心郭建鹏主任等专家学者,针对在线教育的新趋势、新发展和新举措等核心命题以及如何将学术理论转化为切身实践,推进学习行为的改进与信息素养的提升等内容进行专题分享与汇报。

会议特邀四位关注教学创新更关心教学本质的一线教师,分别是深圳大学的费跃农教授、华侨大学的游国龙教授、合肥师范学院的钱莉娜教授和暨南大学的孙立教授,现场操作分享在混合教学过程中的方式方法,分享在他们的课堂上是如何实现与超星的教育技术的深入融合与实践经验。

专题报告

5月11日上午的专题论坛移步深圳大学科技楼报告厅举行,本场分论坛聚焦优课联盟,以“课程联盟与教学协同发展的纽带”为主题,通过分享联盟成立五年来与兄弟院校和兄弟联盟共同构建的教与学的协同之路,为实现教学环境的优化,满足教学创新的诉求,支持教师实现课堂教学与技术融合等工作所做出的努力以及收获的成效。超星集团将从联盟建设、联盟运营、课程建设、教师培养等方面携手优课联盟,同时借鉴粤港澳大湾区、楚课联盟等兄弟联盟基于已有的产品架构和技术支持不断更新迭代,通过企业的力量为我国的教学创新变革贡献力量。

本场分论坛共包括四个主题报告,分别由南京医科大学研究生院原院长周建伟教授做《协同创新,谱写医学研究生新篇章》、湖北大学教务处章天金处长做《搭建楚课联盟平台,推进线上、线下教学双重变革》、福建师范大学信息化办副主任范新民教授做《联盟机制助推高校教师信息化应用能力提升与发展》以及地方高校优课联盟常务副秘书长孙忠梅教授做《地方高校慕课应用与创新实践》等主题报告,通过各个层面了解目前的在线教育发展态势和不同学科属性与区域特征的联盟的整合规划、发展方向、桥梁作用以及成功的运营和成长经验。

2019教学创新发展论坛,我们把主题词定义在教学创新发展, 2018教学创新发展论坛的一个重要事项就是支持华东五校教学协同中心的成立,现在各项华五的相关事宜也在紧锣密鼓地推进。无论是2018还是2019,教学创新永远在路,我们要倾听专家的真知灼见,要倾听来自于不同领域不同平台服务商对于平台下一步发展的见解,更要倾听来自于一线教师发自内心的教学创新的真情实感。我们希望2020教学创新发展论坛,超星集团能够为混合教学建设带来更强大的技术支持和产品创新,同时也希望我们能够为与会嘉宾带来不一样的体验与收获。


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